Если тинейджер сбежал из дома
Новость5 июля 2019, 04:09
На улице и среди чужих людей с безнадзорным ребёнком может произойти всё что угодно. Ведь даже в подростковом возрасте, при всей внешней браваде и грубости, он остаётся ранимым и беззащитным. А безнадзорность и побег из дома – самые распространённые причины преступлений против несовершеннолетних и подростковой преступности. Поэтому профилактика самовольных уходов, а также определение и устранение условий, способствующих такому явлению, одно из приоритетных направлений деятельности комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав.
Вопреки общественному мнению, дети сбегают из дома не только от пьющих родителей и из-за неблагополучной обстановки. Семья внешне может быть и вполне благопристойной, даже обеспеченной, а вот взаимопонимания с самыми родными людьми нет. Либо его личность игнорируют, проявляют безразличие. И однажды подросток сбегает из дома. В основном, такие случаи приходятся на возрастной период 10–17 лет.
Как правило, у несовершеннолетних, совершающих самовольные уходы, наблюдаются проблемы и в обучении, им бывает сложно налаживать взаимоотношения с окружающими. Нередко такие подростки обладают различными психофизическими отклонениями, имеют зависимости. Родителям и близким взрослым родственникам не следует забывать о потребностях формирующейся личности ребёнка. Иначе он может попытаться найти неконструктивный способ для решения внутренних проблем.
Избежать ненужных конфликтов и ухода подростка из дома поможет соблюдение правил:
- Создавать доброжелательную атмосферу в семье, чтобы каждый ребёнок ощущал себя полноправным членом семьи. Организовать детский досуг с учётом возрастных особенностей, интересов.
- Не употреблять в отношении детей бранные слова, не кричать на них, то и дело повторяя свои требования, не применять в качестве наказания отправки «в угол» надолго. Не высказывать пренебрежительное мнение о прежней семье ребёнка, так как он может почувствовать себя оскорблённым.
- Считаться с эмоциональными потребностями ребёнка в проявлениях тёплых чувств, ласковом отношении, телесном контакте.
- Стараться разобраться в мотивах тех или иных поступков ребёнка, анализировать заодно и собственные, помочь ему найти пути решения имеющейся проблемы.
- Не строить воспитание ребёнка на постоянной оценке его поведения, личностных качеств, успехов. Это ведёт к утрате взаимного доверия.
- Учитывать возрастные и индивидуальные особенности ребёнка при выстраивании требований к нему.
- Стимулировать успехи и достижения, чаще хвалить, одобрять, морально поддерживать, устраивать поездки и экскурсии в качестве поощрений. Но не использовать при этом материальные стимулы.
- И, тем более, не допускать антипедагогичное, неэтичное поведение: игнорирование или нежелание выражать любовь и заботу, лишение ребёнка необходимой помощи, поддержки, а то и отвержение, то есть открытое неприятие, постоянную критику и негативные сравнения, чрезмерную требовательность, публичное унижение, угрозы, подчёркивание недостатков, изоляцию.
Собрав информацию, следует проверить, не взял ли он из дома деньги, ценности, теплые вещи, документы. Если проверка собранных сведений не дала никаких результатов и ребенок не найден, немедленно обращайтесь в медицинские учреждения и правоохранительные органы! Необходимо подать заявление на розыск в территориальное отделение полиции, которое обязаны принять по первому требованию.
Также следует обзвонить учреждения (больницы, приюты) с вопросом: не поступал ли к ним ребёнок, периодически связываться со знакомыми и друзьями сына или дочери. Нередко дети, сбежавшие из дома, пытаются найти приют в знакомой среде. Когда же юный беглец нашёлся, первым делом нужно поговорить с ним по душам и постараться понять, почему он так поступил. Тогда найдётся ответ, можно ли это исправить.
Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав Анивского городского округа
Авторы:ADMIN admin