

В Таранае горизонт упирается в море, а школьный звонок звучит как напоминание: жизнь здесь держится на простых, но крепких вещах – на памяти, связи поколений, людях, которые не боятся брать ответственность. В этом учебном году Таранайскую школу № 4 возглавил Евгений Дзецина – человек с дипломом политолога и сердцем педагога. На первый взгляд, политология и сельская школа – миры из разных вселенных. Но именно эта «несовместимость» может стать точкой роста для села: ведь понимать общество и уметь вести за собой – навыки, которые нужны и на уроке, и на сельском сходе. Мы поговорили с новым директором, чтобы рассказать его историю.
Родные краешки России
Евгений родился в Калининграде, но в первый класс пошёл на Сахалине – в селе Правда Холмского района. Для него остров – это место, где история семьи вплетается в историю страны. Дедушка Евгения окончил Калининградский государственный технический университет по специальности «ихтиолог» и по распределению попал на далёкий Сахалин. Его отправили работать на рыбзавод – как раз в Таранае. Тогда рыбзаводы были сердцем прибрежных сёл: от их работы зависели зарплаты, поставки, даже расписание автобусов. Мама Евгения ходила в детский сад в Таранае, и для будущего директора это село стало почти родным ещё до того, как он сюда переехал.
«Для меня Таранай – село, можно сказать, родное», – говорит Евгений. И в этих словах нет пафоса: это география судьбы, которая замкнулась спустя десятилетия. Калининград и Таранай разделяют тысячи километров, но для директора школы расстояние измеряется не километрами, а тем, насколько близко ты можешь подойти к каждому ученику.
От спортшколы в школу через фитнес-клуб
Когда Евгений едет по дороге, связывающей Холмск и Невельск, он обязательно заезжает в Правду, чтобы посмотреть, как изменились места, в которых жил. Школа до сих пор работает, и её центральный вход по-прежнему ведёт через большие ступеньки, лестница – в три пролёта.
«Первый путь к знаниям мне очень хорошо запомнился», – улыбается он. У школы была ухоженная территория, и она остаётся такой до сих пор. Когда-нибудь Евгений надеется выкроить время, чтобы зайти внутрь и сравнить ту первую школу с той, которой он руководит сейчас. Может быть, чтобы увидеть, как меняются не только стены, но и смыслы.
Евгений знаком району с 2019 года, тогда он работал в Анивской спортшколе заместителем директора по спортивной работе. Это был его первый серьёзный опыт управления коллективом. Работа в спортшколе – ежедневное управление расписанием, группами, конфликтами и ожиданиями родителей. Здесь учатся договариваться, держать слово и отвечать за результат – навыки, без которых директору не обойтись.
После спортшколы Евгений ушёл в коммерческую сферу, занимался открытием крупного фитнес-клуба в областной столице. Опыт предпринимательства не пропал даром: бюджетирование, работа с подрядчиками, маркетинг – всё это пригодилось, когда речь зашла о ремонте и проектах для школы.
Политолог из города Канта
В 2009 году Евгений поступил в Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта на исторический факультет, на кафедру политологии. В то время были популярны новые направления – политология, социология, и он решил, что пойдёт учиться на политолога. Университетский курс включал педагогическую практику, и Евгений два месяца преподавал историю и занимался классным руководством у семиклассников.
Первый урок он провёл по обществознанию на тему «Поведение людей в обществе». «Это был хороший начальный педагогический опыт, который пригодился спустя годы на другом конце России», – говорит он.
Политология помогает понять общество, увидеть линии конфликтов, принять или отвергнуть чужие ценности, разобраться, как люди принимают решения. В школе эти знания превращаются в умение вести дискуссию на уроке, модерировать споры, объяснять подросткам, как устроена жизнь. Школа № 4 получила «твёрдую четверку» «Ставлю нашей школе твёрдую четвёрку, потому что нет предела совершенству», – отвечает Евгений на вопрос о состоянии школы.
За последние годы учреждение сделало серьёзный шаг вперёд: в 2022 году здесь обновили фасад, за счёт средств молодёжного бюджета отремонтировали туалетные комнаты. Но есть и объективные ограничения: школа малокомплектная и в какой-то мере удалена от районного центра. С другой стороны, именно это делает её работу особенно значимой – школа по сути является центром жизни всего села. Здесь не только учатся, но и собираются на праздники, обсуждают важные вопросы, помогают друг другу.
Евгений на должности директора всего месяц, и его позиция проста: сначала надо понять, а уже потом что-то менять. Точки роста, на которые он хочет обратить внимание, – это программы старшей школы, активное вовлечение родителей в жизнь школы и обновление оборудования за счёт молодёжного бюджетирования.
Сейчас педагоги разрабатывают проект, который будут защищать в ноябре. Евгений надеется, что защита пройдёт успешно, и уже в 2027 году школа сможет реализовать задуманное.
Каждый раз, проезжая по трассе Холмск – Невельск, Евгений заезжает в Правду, чтобы посмотреть на школу, в которой учился. Это не просто ностальгия, это способ сверить внутренний компас: туда ли ведёт путь? Школа в Таранае – продолжение истории, начавшейся в Правде. И, возможно, именно эта связь поколений поможет школе сделать следующий шаг вперёд.