В системе образования региона трудится более десяти тысяч человек

В островную столицу прибыли более 300 учителей со всей Сахалинской области. Они участвовали в церемонии старта Года педагога и наставника, состоявшейся в киноконцертном зале «Октябрь». В 2023 году в Сахалинской области запланированы педагогические конференции, встречи, мастер-классы, медиапроекты с участием учителей. Ближайшее масштабное событие под эгидой Года педагога и наставника – региональный этап конкурса «Учитель года-2023», который состоится в апреле. Муниципальные этапы провели к концу февраля.

Как прозвучало на торжественной церемонии,  в системе образования региона трудится более десяти тысяч человек. Это воспитатели, учителя, психологи, методисты, мастера производственного обучения, педагоги дополнительного образования. Обращаясь к собравшимся, министр образования Анастасия Киктева подчеркнула, что за последние три года в Сахалинской области в 6 раз возросло число побед школьников и студентов в конкурсах регионального и федерального уровней.

– Благодаря вам, наши дорогие учителя, только в 2022 году 8 выпускников школ получили наивысший 100-балльный результат по ЕГЭ, 6 островных ребят стали призёрами Всероссийской олимпиады школьников. Гордимся учителями из Южно-Сахалинска и Холмска, которые попали в тысячу лучших педагогов России, – сказала министр.

На церемонии отметили, что абсолютной заслугой педагогов стало лидерство команды Сахалинской области в ДФО по результатам Национального чемпионата «Молодые профессионалы», а также попадание в топ 10 регионов по итогам «Абилимпикс-2022».

Особые слова благодарности звучали в адрес учителей, которые сейчас находятся в зоне проведения СВО. Это преподаватели ОБЖ и начальной военной подготовки, учителя математики, русского языка и литературы, а также руководящие работники.

Напомним, что «Абилимпикс» – международное движение, которое занимается мероприятиями, связанными с эффективной профессиональной ориентацией, мотивацией инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (далее – ОВЗ) к получению профессионального образования, содействием их трудоустройству, социокультурной инклюзии в обществе.