Сахалинская область присоединилась к Всероссийской просветительской акции

Ведущие учёные острова передавали знания и опыт детям. Школьники не только узнали об исследованиях в литературе, психологии, физике, энергетике и робототехнике, но и познакомились с образом современного ученого. Выступления прошли в средней общеобразовательной школе № 6 Южно-Сахалинска, а одно из них транслировалось в прямом эфире для учеников отдаленных сельских школ Сахалина и Курильских островов. Это была Всероссийская просветительская акция «Учёные – в школы».

Лекторы отвечали на вопросы, как связаны любовь и электричество, где в России алмазные россыпи и что делать со своими мыслями в «белой комнате». Российское общество «Знание» организовало акцию совместно с министерством просвещения России, Координационным советом по делам молодёжи в научной и образовательной сферах.

Сергей Шаров, директор Политехнического колледжа Сахалинского государственного университета, кандидат педагогических наук, председатель регионального отделения Российского общества «Знание» на Сахалине прочитал лекцию об уникальном наследии отечественной литературы.

Наставник рассказал о творчестве наиболее выдающихся, по его мнению, авторов русской литературы XIX–XXI веков. Речь шла о произведениях Александра Пушкина, Михаила Лермонтова, Федора Достоевского, Льва Толстого, Антона Чехова, Ивана Бунина, Михаила Булгакова, Бориса Пастернака, Аркадия и Бориса Стругацких. Педагог подробно остановился на основных темах и проблемах, затронутых этими творцами, на идейных и художественных особенностях их произведений.

«Я бы хотел, чтобы старшеклассники более масштабно взглянули на генезис тем, мотивов, образов, которые красной нитью проходят через века и эпохи, отражаясь в творчестве поэтов и писателей. Необходимо мотивировать молодое поколение к прочтению все новых произведений, которые богатой алмазной россыпью представлены в русской литературе», – поделился кандидат педагогических наук.

Лекция Сергея Шарова транслировалась и в удалённых сельских школах области. В настоящее время сахалинское региональное отделение Российского общества «Знание» начинает активно использовать системы трансляции и видео-конференц-связи, чтобы обеспечить школьникам области максимальный доступ к любым просветительским мероприятиям.

Так, по словам Сергея Шарова, современный учёный – это энергичный, оптимистичный и разносторонний человек, который стремится к непрерывному совершенствованию и оттачиванию собственных знаний и навыков и готов делиться ими с аудиторией. А потому особенно важно создавать условия, при которых знания могли бы получать дети даже из самых отдаленных уголков Сахалина.

Римма Кутбиддинова, доцент кафедры психологии СахГУ, кандидат психологических наук в рамках акции говорила со школьниками о психологии стресса:

–Стресс – это напряженное состояние организма, то есть его неспецифический ответ на предъявленное ему требование. Человек способен практически мгновенно мобилизовать все свои внутренние ресурсы и преодолеть препятствие. Но случается так, что стрессовая ситуация становится хронической. Это приводит к эмоциональному выгоранию и психосоматическим заболеваниям. Именно поэтому важно знать методы саморегуляции и восстановления сил.

Наставница привела несколько техник и упражнений, применимых до, во время или после стресса. Одна из таких техник – «белая комната»: надо представить, что сознание — это белая комната, через которую проходят мысли, их нужно оценить определенным образом, пока не получится дистанцироваться от них. По словам психолога, стрессоустойчивость можно и нужно формировать в течение всей жизни человека, особенно если речь идет о жителях больших городов.

 «Акция «Учёные – в школы» полезна тем, что позволяет узнать реальное положение дел на практике. Увидеть современных подростков, понять, что важно для них. Проект закрывает и другие важные потребности: делиться с молодым поколением знаниями, оказывать им помощь и в какой-то степени участвовать в системе образования и воспитания личности», — поделилась своими впечатлениями Римма Кутбиддинова.

В школе выступила Олеся Купцова, научный сотрудник «Лаборатории дистанционного зондирования Земли» СахГУ, кандидат технических наук, рассказала о дистанционном зондировании Земли и электромагнитных волнах. По её словам, электромагнитное взаимодействие отвечает за всё, что происходит в макромире вокруг человека.

– Все химические реакции, сила трения, таяние льда, испарение воды, горение дров в печке, свет в окошке, работа нашего организма и даже любовь к маме – всё это и есть проявление электромагнетизма. Электричество и магнетизм – одна и та же сущность, которую назвали электромагнитным полем, – пояснила Олеся Купцова.

Учёная также резюмировала:

– Просветительская акция позволила рассказать школьникам о новых веяниях науки, побудить их к научным исследованиям, к поиску истины. Ведь именно они в будущем могут стать учёными и сделать великие открытия! А большинство ученых стали таковыми, потому что им был любопытен окружающий мир и законы, по которым он устроен.

Надежда Софронова, инженер-исследователь лаборатории «Электрохимические источники для возобновляемой энергетики» СахГУ в своём выступлении раскрыла потенциал водорода как альтернативного источника энергии будущего. Разновидности и типы водорода, способы его добычи и хранения были в центре дискуссий школьников и инженера. Надежда Софронова обозначила также перспективы развития водородной энергетики на Сахалине и представила старшеклассникам деятельность лаборатории СахГУ.

Её сотрудники сегодня моделируют низкотемпературный топливный элемент, который с помощью воздуха и водорода вырабатывает электроэнергию.

Артём Сидоренко, аспирант, инженер-конструктор робототехники ФГБУН «Специальное конструкторское бюро средств автоматизации морских исследований ДВО РАН» поделился знаниями о морской робототехнике. Он описал надводные и подводные судна, описал сложный процесс изучения океана при помощи этих аппаратов.

Спикером акции «Учёные – в школы» может выступить любой научный деятель, а площадкой может стать любая школа. Для участия нужно зарегистрироваться на сайте Общества «Знание» до 24 марта.

Больше информации о деятельности Российского общества «Знание» — на сайте и в социальных сетях проекта: ВКонтакте, Telegram.